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思源專輯
你不必喜歡寫作，
但要懂問「為甚麼」
馮曉琳
「今堂又作文！」「點解要即
堂交啊？」這些話老師
想必聽過上千遍了吧？每次老師
宣布要作文，班上都會哀號連
連，其實同學不是不會寫作，只
是作文要他們動腦筋、費心神，
無論遇到甚麼題目，都教他們十
分苦惱。
要令學生喜歡寫作，實在不
容易。近年不論坊間抑或教育
局，都積極推動「童書教學」，
鼓勵老師採用童書作為獨立施教
的材料，或者結合課文，重組單
元。具體而言，運用童書如何實
踐「以讀帶寫」的教學理念？當
中的不足又該如何改善？既然寫
作如此「討厭」，那麼我們就由
一本關於「討厭」的繪本說起吧。
